Indukto kaj depreno: la historia aspekto

Antaŭ la fino de la XVI jarcento en eŭropaj filozofio formis ĉiujn antaŭkondiĉojn por la transiro al lia raciisma poziciojn por spertaj eksperimenta metodo de ekkono de la mondo. Inter la pensuloj, kiuj estis la unuaj por promocii la ideojn de eksperimenta scienco, estis F. Bacon kaj R. Forĵetas.

La principoj de scienca scio, estis pravigita de tiuj sciencistoj, kreante preskaŭ nova filozofia kaj metodikaj orientiĝoj. Ĝi plejparte venkas la limigoj de la Organon de Aristotelo kaj mezepokaj Scholasticism, kiu ne rekonis la sperto kiel fonto de scio de la realo.

Laŭ Bacon, al konsekvence kaj vere esplori la mondon de naturo, estu uzata metodo de inducción kaj dedukto. Kiel parto de la indukta metodo necesas, laŭ li, sekvu al la aparta al la ĝenerala, de la aparta faktoj movi al la ĝenerala konkludo ke Bacon donis la nomon - la mezumo aksiomoj. Ĉi provizos okazon por certigi precizecon kaj consistencia en la kogna procezo, ekde Bacon vidis grandan danĝeron en la transiro de individuaj okazaĵoj registrita en la konscienco de la faktoj tuj por ĝeneraligoj. Ĉi tiu mekanismo de la movado de penso ne kontraŭstaris al la modelo de rezonado deductive-sogogista, sed pli ĝuste efike kompletigis ĝin. En vorto, indukto kaj dedukto estis organike kombinitaj en la kadro de ununura metodika ilo. Tiu alproksimiĝo tre vastigita limo aplikon de ĉiu de la komponantoj de la indukta-dedukta metodo antaŭe uzita sendepende.

Bacon argumentis, ke estas kompleta kaj nekompleta indukto-depreno, kaj danke al tio, ĝi sufiĉe difinis siajn metodikajn kapablojn kaj lokon en la ĝenerala sistemo de rimedoj cognitivaj de la moderna scienco. La pensulo konsideris la plej altan formon de ĉi tiu metodo esti vera indukto, kiu, laŭ la aserto de Bacon, kapablas gvidi personon ne nur al fidindaj konkludoj, sed al konkludoj tute novaj. Kiel ilia konfirmo, oni rekomendas recurri al alia metodo, eksperimento, kiu agas kiel pli alta aŭtoritato rilate al la tezo pruvita.

Kiel oni scias, hodiaŭ la difino de indukto estas tre klare formulita - tio estas la procezo de supreniro en rezonado de aro de apartaj juĝoj al ĝeneralaj unuopaj konkludoj. Dedukto implikas moviĝi en malsama direkto - de komunigitaj inferencoj al individuaj konkludoj, kiuj estas validaj por ĉiuj objektoj, kiuj faras difinitan aron.

Se ni konsideras la kategoriojn de indukto kaj deduzo en la kunteksto de ilia historia evoluo, tiam la bildo estas iom pli komplika.

En la epoko de antikva tempo kaj mezepoko, scienculoj uzis plejparte elpreno, la ĉefa atingo kaj formo de tio estis la sogograciaĵoj de Aristotelo. Kiel jam menciis, ĉi tie la ideo estas direktita de aksiomoj al apartaj juĝoj. Por scii la leĝojn de la naturo, la uzo de tia metodo ne estas efika, ĉar ĉi tiu metodo tute ne estas bazita sur sperto. La sola afero, kiu povas esti subtenata de sperto, estas indukto, kiu antaŭsupozas la movadon de studado de individuaj faktoj, kiuj estas ekspluatataj por eksperimenta konfirmo al ĝeneralaj dispozicioj. Estas interese, ke Aristotelo mem priskribis la indukadon, tamen, en unu momento li ne aliĝis al ĝi sciencan kaj aplikitan signifon. Sed li konsideris la potencan metodikan ilon de F. Bacon en ĝi, kaj R. Forĵetas evoluigis la principojn de praktika apliko surbaze de eksperimenta konfirmo pri la fidindeco de faktoj. Ĉi tiuj scienculoj pruvis, ke indukto kaj depreno povas plenumi universalajn funkciojn en scio.

Indukto, agante kiel formala logika konkludo, estas tre vaste uzita en la procezo cognitivo. La logiko de la indukta algoritmo estas kiel sekvas: detektante identajn proprietojn de objektoj de unu klaso, la konfesanta afero formulas la konkludon, ke ĉiuj apartenas al ĉiuj subjektoj, kiuj formas klason. Danke al ĉi tiu algoritmo de penso-ekspansio, la leĝo de universala gravitado estis malkovrita, la regulecoj de atmosfera premo-dependencoj kaj aliaj empirikaj dependoj ekzistantaj en la observata naturo estas supozitaj.

Dedukto, reprezentanta movadon de pensado de la generalo al la individuo, ludis daŭran rolon en la disvolviĝo de teoria scienco ĉe la etapo de formuli la hipotezon de la ideo. En ĉi tiu kazo, ĝi reprezentas la komencpunkton por la formado de nova sistemo de scio.

En moderna scienca metodiko, indukto kaj depreno interagas inter si en la sama maniero kiel, ekzemple, sintezo kaj analizo, kaj ilia uzo implicas la bezonon por kompetenta elekto precize la areon kie la loko de ĉiu el la metodoj donas plej grandan efikon.