Formado, Malĉefa eduko kaj lernejoj
Eseon en la filmo Rylova "En Blua Spaco": Skribante Konsiletoj
Tiu bildo Arcadia Rylova kutime kaŭzas viva kaj tujaj reagoj de spektantoj ekde sia bildoj kaj koloroj estas haveblaj kaj tre alloga samtempe. La bildoj estas perceptitaj kiel tre proksimaj kaj konata al ĉiuj. Studento bezonas nur por aŭskulti iliajn impresojn kaj asocioj kaj starigos ilin en atingebla formo por li.
Eseon en la filmo Rylova "En Blua Spaco" konvenaj por komenci kun komenton kun la nomo kaj kiel ĝi respondas al kio povas vidi en la TTT. Por direkti studento atenton kaj plifortigi lia percepto, eblas demandi simplan demandon: "Kiu estas okupita en la titolo de Kiu?" En la Blua Space "?" Birdoj? Aŭ velŝipo? Lirika heroo? La spektanto?
Nomo de lernejo laboro, krom se alie supozas la taskon povas esti simple deklaris: "Arkadio Rilov. "En Blua Spaco. '" Eseon en la filmo ĝenerale havas la saman nomon kiel la produkto de la analyte mem.
mallonga priskribo
La intrigo ne estas tiel simpla kiel ĝi povus aspekti unuavide, kaj ĝia priskribo povas esti detala aux granda. Detala priskribo de la karakteroj kaj bildoj implikas hejma kaj longa, kunpremita kaj - respektive, mallonga eseo. "En la Blua Spaco" ne rezisti pli longe priskriboj aŭ konciza eseo. Tiu bildo povas esti komprenata kaj intuicie kaj intelekte - konektante al la analizo de la disponebla kulturaj signoj.
Eseon en la filmo Rylova "En Blua Spaco" komencis dirante la titolo, vi povas daŭrigi elmontrante la ĝenerala impresojn de kion li vidis kaj la unuaj provoj de respondi la demandon de tiel kreante senton de spaciousness.
Parenteze, al la transferir bildoj ne forgesu nomi sin "la blua vastaĵo." Ofte, estis li, kiu falas lernejanoj (en la plej bona kazo estas nomita "ĉielo" aŭ "maro").
La komponaĵa centro de la bildo
Kiel aliaj talenta verkojn, ĉi tiu pentraĵo havas kompleksan komponadon, kaj tiam, kie ekzakte estas ĝi signifo kaj beleco centro, povas esti interpretita en diversaj manieroj. Kaj ĝi estas eĉ ne ke ĝi povas vidi en la ĉielo aŭ birdo bildo, aŭ insulo. La fakto ke la retejo estas tiel lirika kiu neeviteble kreas sento de la ĉeesto de la spektanto. Tiu spaco ne ekzistas per si mem, nome en la percepto de la observanto.
En la komponaĵo kiel tia, estas grave diri ke lia propreco estas kiu la plimulto, ne fone ludas fono rolon en la fronto kaj inverse. Flugantaj birdoj disponigi fono blua percepto de spaciousness.
Ĝi devus ankaŭ diri, ke la nuboj, velŝipo, cignoj kaj, ŝajne, eĉ la insulo - ĉio estas subordigita al sola movado ĉiuj pripensi unu la alian.
Kulturaj asocioj. birdoj
Eseon en la filmo Rylova "En Blua Spaco" aspektos forta kaj kapabla, kvazaŭ por diri al li pri la asocio kun la konata bildojn de rusa kulturo, kiu estas folio.
Birdoj, kompreneble, asociita kun la karakteroj de la fabelo "Anseroj-cignoj". Tia kompreno estas karakteriza de la rusa kulturo. Vi povas memoras almenaŭ metis muzikon V.Gavrilin vortoj B. Gersht de la fama kanto:
Inundita tereno degelakvo,
Pro la maro anseroj flugis.
Atendante ni, kaj la ĝojon kaj problemojn -
Tio printempo ni renkontis vin ...
Kulturaj asocioj. Velŝipo kaj la maro
Velŝipo en la maro ne povas ne memorigi la "Sail" M. Ju. Lermontova.
Kontraŭ la fono de tiuj du bildoj estas inkluzivita en la kunteksto de la kulturo kaj la insulo - ĉefe kiel fantazia spaco de la verkoj A. S. Pushkina.
Tiel, la bildo amasigas la potenco de literatura kaj popola bildoj. Kompreneble, la aŭtoro de la verkoj povas fiksi multajn aliajn asociojn.
La nomo de ttt tiu donis al li la aŭtoron Rylov, "En Blua Spaco", eseon signifoklarigus jam pli profundaj kiel la tut-rusa spaco.
vidpunkto
Tiam vi povas daŭrigi la antaŭe ekpensis pri kia impreson sur la pentraĵo "En Blua Spaco." Komponadoj eble nuligi komponado: tuja komenco priskribanta intuicioj kaj fino konsidero de kio atingis kun asocioj rusa literaturo bildoj.
Unue, denove, en alia nivelo, ĝi estas interesa demando pri la nevidebla ĉeesto de la lirika heroo de la bildo. Kie ĝi estas? La vidpunkto estas aranĝita tiel, ke en ĉi tiu perspektivo, oni povas vidi, kio okazas, plej verŝajne el la akvo. Do, lirika heroo ankaŭ estas implikita en la ĝenerala movado. Sed en kiu direkto ĝi naĝas? Foriroj de la rusa spaco aŭ naĝas ĝis ĝi? Kiel li komenti tio? Kiel senfine, denaska, aŭ kiel iu kiu sxanceligxas, glitante for de li, el la pasinteco?
Al tiuj demandoj la studento povas doni subjektiva respondojn surbaze siaj spertoj. Tamen, estas grave ke la aŭtoro vortoj ne senbazaj, kaj apogitaj de la interpreto de signifa detaloj.
Tiel, la komponado de la bildo Rylova "En Blua Spaco" provizas ŝancojn por studentoj por esprimi sin ne nur kiel la rigardanto, sed ankaŭ kiel klerulo. La analizita bildo povas esti sukcese uzita ne nur en la rusa lingvo lecionoj, sed ankaŭ en literaturo klasoj.
Similar articles
Trending Now