Artiko extracurriculares aktivecoj: formoj kaj tipoj de

Open post-lerneja agado - formo de pruvo de progresinta pedagogia evoluo, maniero de enkonduki ilin en praktiko kaj profesia evoluo de instruistoj. La plej grava kondiĉo por malfermaj lecionoj - diskonigo, per kiu la supre celoj estas atingita.

Trajtoj extraescolares aktivecoj estas ilia nekutima, por tiel diri, netradicia elekto de tipoj kaj formoj de konduto kiu promocias la vekiĝon intereson infanoj en la procezo de lernado, motivado por mem-scio de ilia aparta temo.

Klasifiko de extraescolares agadoj

La ĉefaj tipoj de extraescolares agadoj povas esti konsiderata instruado kaj eduka, distra kaj taŭgeco.

Eduka kaj trejnado lernejo agadoj direktitaj ĉe pliboniganta la aktiveco cognitiva de lernantoj, profundigo ilia scio, plivastigi sian horizonton, la formado de civitana stando de lernantoj.

Distraj aktivecoj permesas specifi la interesojn de studentoj, celanta akiri iujn kapablojn kaj diversificar lernejo vivo amuzanta momentojn.

Sportoj kaj distraj aktivecoj provizi fizika disvolviĝo de lernejanoj, helpu plibonigi kaj subteni ilian sanon.

En nia proponita klasifiko de aktiveco extraescolar temigas la celoj de la evento. Tiu aspekto determinas la elekton de la formo.

Formoj de preterplanaj agadoj

Ĉiu tipo de preterplanaj agadoj havas propran vojoj de efektivigo. Kompreneble, la listo ne estas statika kaj limigita: la objektoj en ĝi povas varii, parte kovri, kunfandi.

Eduka kaj trejnado lernejo agadoj povas preni la formon de ekzekuto estas: konversacio, diskuto, renkonti interesajn homojn, kvizo, teatro, trejnado, konferenco, Olympiad, spektakloj, konkursoj, turneo.

Distra preterplanaj agadoj havas pli praktika celo - instruante kapablojn, kapablecoj, kiu estas implementado en la jenaj modeloj de instruado: laborejon (kudrado, kuirado, aperigi foto, modelado), subĉiela, majstro klaso, teatra studio. Krome, distraj aktivecoj okazas por distro celoj, kio kontribuas al la unuiĝo de grupo de infanoj. Formoj de distro kaj libertempo aktivecoj - konkurado, ludo, teatro agadoj.

Sporto kaj amuzaĵo subĉiela extracurriculares aktivecoj okazas en la formo de konkursoj, konkursoj, sportoj ludoj, excursionismo.

Aĝo trajtoj de lernantoj en elekti la enhavon kaj formoj de extraescolares aktivecoj estas kerna. Ni studos tiun aspekton de la problemo.

bazlernejo

De aparta graveco estas la okazigo de publika extraescolares aktivecoj en elementa lernejo. Infanoj pli juna klasoj estas plej sentema al novaj scioj, pruvi la postulata scio proponis, krome, fizika aktiveco de junaj lernejanoj estas tre alta.

Sur tiu bazo, la planado de preterplanaj agadoj por studentoj en klasoj 1-4 donu preferon por konduki klasojn kun elementoj de fizika aktiveco, ludoj, konkuran taskoj, ekskursoj. Artiko extracurriculares aktivecoj 2 klaso devus konsideri etan sperto de infanoj en tiu aĝo grupo, por formi la bazan scion kaj kapabloj.

alta lernejo

Infanoj de lernejo aĝo kapablas al pli longa senmova percepto de la materialo por reprodukti grandajn kvantojn de teksto, ili distingas por streso, kiuj ludas decidan rolon en elekti la formon de extraescolares agadojn. En tiaj kazoj estas necese doni preferon al teatraĵoj, KVN, cerbo-ringo, excursionismo, kariero-orientitan ekskursoj.

Eduka kaj trejnado lernejo agadoj

Donita ke la ĉefa tasko de la lernejo estas eduki, diskuti pli detale en konsideron de edukaj subĉiela aktivecoj.

Malfermu extracurriculares aktivecoj de edukaj naturo kontribui al detala studo de la materialo en iuj temoj, sistemigi la atingita en la uzo de ne-tradiciaj formoj de prezenti informon.

Preterplanaj agadoj en matematiko

La ĉefa celo de preterplanaj agadoj en matematiko estas praktika aplikado de akirita scio en la klasĉambro. Tia mezuroj estas plej efikaj en la formo de ludoj, vojaĝoj, konkursoj, ekskursoj, teatroproduktadoj, subjekto semajnoj. Tipoj de extraescolares aktivecoj, estas malsamaj.

Kogna funkcioj de la ludo estas tre larĝa. La ĉefa avantaĝo de ludi antaŭ aliaj formoj de extraescolares aktivecoj estas ĝia alirebleco. Solvanta matematika rolenigmojn, enigmojn, krucenigmojn - tre ekscita procezo kiu permesas sistematizar la scio, ĝi disvolvas logika pensado, inĝenieco.

Vojaĝado en la lando de Matematiko, donas infanoj la okazon por alproksimigi al matematikaj terminoj, rekonante lia realaĵo kaj neceso en la vivo.

konkurado

Konkurenciva formon de malfermaj extraescolares aktivecoj en matematiko decidi ne nur la pure substantiva taskoj, sed ankaŭ formi teamon, pruvante la reala rilatoj en la klasĉambro.

Ekskursoj celanta la studo de matematiko, permesas infanoj por projekti la libro scion al la mondo.

Teatraj produktadoj bazitaj skribo kiu estas tia afero kiel matematiko, montri mastro de kaŭzo-efiko rilatoj, formas la koncepto de geometriaj formoj, grandecoj, ktp

Temo de la semajno en matematiko - aro de malfermaj extraescolares agadojn faratajn en la formoj malfermita klaso - extraescolares aktivecoj, teatraĵo, konkurado, kvizo.

Preterplanaj agadoj en matematiko aktivigas la aktiveco cognitiva de studentoj, ĝi promocias la formado de logika pensado. Plej efike faranta klasoj formante interfaka komunikado: Open preterplanaj agadoj en matematiko en la formo de teatraĵoj, kiu plibonigos la humanaj kaj matematika scio; ĝiras en la lando, por solidigi kapablojn akirita en klaso natura historio kaj matematiko.

La praktika signifo de extraescolares aktivecoj sur teknologio

Aparte gravaj estas tia demando por la nova temo "Teknologio", la ĉefa celo de kiu estas la enkonduko de la instruplano estis la praktikan aplikon de la scio akirita en la lernejo.

Donita ke la lerneja kursaro dediĉas al la studo de "Teknologio" temo kritike malalta kvanto de horoj de trejnado, kernan rolon en la evoluo de tiu disciplino ludas direktante extraescolares agadojn.

Celo orientiĝo de la temo sur la konverĝo de teorio kaj praktiko permesas al vi paroli pri la trajtoj de extraescolares aktivecoj sur teknologio.

Evoluo de kapabloj de studentoj - esenca komponanto de la procezo de lernado en la lernejo. Laboro alportas tian trajtoj de personeco kiel sendependecon, respondecon por decidoj kiuj kontribuas al la formado de plenkreska civitano.

Artiko extracurriculares aktivecoj sur teknologio montrofenestro sendependa kaj praktikaj kapabloj de studentoj la kapabloj akiris en la klasĉambro, motivante sian karieron. Krome, la teknologio lecionoj malkaŝi la tendencon de la infanoj al certa speco de agado, kiu siavice helpos ilin daŭrigi por determini la elekto de profesio.

Extraescolar aktivecoj sur teknologio tenis en diversaj formoj: la laborejon, majstro klaso, kvizoj, ludoj kaj konkursoj.

Resume

Ajna malfermita klaso (preterplanaj agadoj) permesas studentojn por solidigi la scion en speciala temo. Krome, ĉi tiu formo de laboro estas de granda intereso pri la infanoj. Majstro staras plarinirovat extracurriculares aktivecoj anticipe. En preparo, Vi povas preni la helpo de studentoj.