Mem-kultivadoPsikologio

Metodiko "nekompleta frazoj" por Teen: priskribo

Testo "nekompleta frazoj" en psikologio estas praktikita kiam estas bezono por identigi kaj ekzameni specifa aranĝo homo, kaj ne nur perceptis ili. Tiu tekniko povas helpi kompreni kion la individuo sentas al si mem, iliaj gepatroj, familio, socio, vivo celojn. Ĝi estas efika, sed havas iom da specifecon.

metodaron principoj

La bazo de "nekompleta frazoj" testo surbaze de la koncepto de libera asocio. Ke ĝi ebligas identigi problemojn de interhomaj kaj individua karaktero, por determini la internaj spertoj de la persono, lia propensión al malsano, nerilata al nervoza malordoj. Provo de si mem ne proponas ajna malfacilaĵo. Por elteni ĝin eĉ infano de antaŭlernejo aĝo. Ĝi povas eĉ nomi interesa.

Kiel pasigi ĝin? Respondanto eldoni formo kun nekompleta frazoj. Normo de 60, sed eble estas malsama nombro, se la testo estas farita unuope por ajna grupo de personoj aŭ unu persono.

Ĉiuj pritraktata proponoj rilatas al iuj aspektoj de la vivo, kiu estas nur 15 ĉi en si mem, en la pasinteco, la estonteco, subuloj, amikoj, patro, patrino, familio, superuloj, kolegoj kaj membroj de la kontraŭa sekso. Ankaŭ rilatas al aspektoj de kulpo, angoro (timo), celo, kaj intimaj rilatoj.

Se vi prenas la norma testo, do ni havas kvar pritraktata proponoj por ĉiu "kategorio". Kaj la viro, kiu invitis lin iri, devas kompletigi komencita frazoj en libera formo kaj kiel eble plej rapide, preskaŭ sen pensi, kaj enfokusigante nur sur iliaj emocioj kaj sentoj.

ekzemploj

Komprenu ke reprezentas provon "Nekompleta proponoj", tiam povas esti konata kun pluraj ekzemploj prenitaj de ĝi tamen.

Jen du frazoj: "Se ĉio estas kontraŭ mi, do ..." kaj "Kiam mi ne estas bonŝanca, mi ...." Ili estas la respondecaj de la respondanto la sinteno al si mem. La frazo "fari ĉion forgesi ..." estas referenco al la sento de kulpo. Sed la frazo "Mia timoj ne nur al mi ..." devas vidi kun timo kaj maltrankvilo.

Principe, la origina testo povas esti efektivigita inter adoleskantoj. Nur pli bone lasita nekompleta frazoj de seksa naturo, ĉar ne estas iu kiu venas al sekso ( "Mia Sekso Vivo ...") kaj geedzeco ĝenerale. Frazoj kiuj tuŝas la temon de superuloj, eblas konverti. En la frazo "Kiam mi alproksimiĝis mia estro ..." lastan vorton tute harmonie anstataŭita de "majstro". La resto de la testo estas nenio speciala, tiel ke ĝi povas esti kondukita inter respondantoj de ĉiuj aĝoj.

Identiganta suicido ideation

Plej ofte ĝi estas aktivigita tiucele metodoj "nekompleta frazoj" inter adoleskantoj. Bedaŭrinde, nuntempe estas grava.

Identigi suicido intenco inter lernejanoj tiel malstabila epoko, vi devas konverti norma testo kaj redukti la nombron da temoj. Povas esti 28, el kiuj nur 4 estas la temática, sed vualita. Jen kiel ĝi povus soni: "Morgaŭ, mi ..." "Venos tago kiam ...", "mi volas vivi, ĉar ..." "Kiam mi finos lernejo ...".

Kompreneble, apenaŭ iu ajn neas la trian demandon de la supre, kaj skribi pri la foresto de sento de ekzisto kiel tia. Sed eĉ en tute normala respondo povas determini, ĉio estis en ordo en la adoleskanto. Li povis skribi: "La tago venos kiam mi fine, mi estos feliĉa." Kaj ĝi estos la "sonorilo". Se li formulis la daŭrigo de la frazo, do plej verŝajne, ĝi io ĝenas. Kaj ĝi ne povas esti ignorita.

testo opcion por lernejoj

Kiel menciis pli frue, la norma versio povas esti ŝanĝita. Nekompletaj frazoj por junaj studentoj devus sono maksimume simpligita. Jen ekzemplo de tio, kion ili povus esti: "La studoj mi vidas ..." "En lernejo, mi ..." "Nia klaso ...": "Mia samklasanoj ...". Tiuj nekompleta frazoj por lernantoj klara kaj simpla. Sed, surbaze de iliaj respondoj, ni povas kompreni la personaj karakterizaĵoj de ĉiu.

Imagu ke la studento daŭrigis la supre frazo: "En la studoj mi vidas ŝancon por gajni novan scion. En la lernejo mi aŭskultas la instruisto kaj provi fari la laboron. Nia klaso ne estas tre bona. Miaj samklasanoj amas ridi pri mi. " Nu, tiuj respondoj ebligas kompreni - kiel via infano iri studi, ĉar ĝi vidas tiun kiel ŝanco por mem-plibonigo kaj evoluo de siaj kapabloj. Sed la naturo de ekzistantaj rilatoj kun samklasanoj li ne estas feliĉa. Eblaj manko de komunikado kaj sento de malsupereco.

Kion fari kun la rezultoj?

Ilia prilaborado kaj interpreto estis kvalifikita persono, kiu bone konatiĝis testo "nekompleta frazoj". Viro unuafoje alfrontis kun ĉi tiu tekniko faros ĝin malfacila, sed la tempo iros multe.

Simpla principo. Por ĉiu kategorio, propono por evoluigi karakteriza kiu difinas konsideri rilatojn sistemo kiel neŭtrala, pozitivaj aŭ negativaj. Se la respondanto povas vidi daŭra pozitiva humoro, tiam nulo estas metita antaŭ la respondo. Vidita pli neŭtraleco? Poste tiu unuo. Sed la daŭrigo de la negativa karaktero markita du.

Gravas noti, ke la metodo de "nekompleta frazoj" (por adoleskantoj kaj ne nur) implikas la interpreto de la respondoj en grupoj. Lasu frazoj kaj miksitaj en la formo, sed trakti ilin kvar, kombinante en ununura kategorio.

interpreto

Kiel ekzemplon oni povas preni la kategorio de proponoj, kies daŭrigo estas desegnita por kompreni la respondanto la sintenon al sia propra kapabloj. Imagu ke adoleskanto respondis: "Kiam cirkonstancoj estas kontraŭ mi, Mi komencas sendi senlace. Mi konsideras min mem esti kapabla fari ion ajn, se mi volas. Mia plej granda malforto - la senfina deziro por nova scio. Kiam mi ne estas bonŝanca, mi laboregis por atingi la deziratan, ne gravas kio. " Tia respondojn estas konsideritaj bonaj. Se adoleskanto donis similan daŭrigon de la frazo, tio signifas, ke li kredas en li mem, kaj li povas venki obstaklojn.

Ĝi devus gvidi kaj ekzemplo negativa interpreto. Vi povas plu-gvidi al grupo de proponoj pri la celoj. Imagu ke adoleskanto transdonis ilin daŭrigita: "Mi ĉiam volis mortigi iun. Mi gajnis feliĉo, igante tute izolita. Mia revo - por iri al dezerta insulo. La plej multaj el mia vivo mi deziras neniun tuŝis min. " Kaj en ĉi tiu kazo, eĉ la metodo de pritraktata proponoj estas necese kompreni la malamika kaj pesimismaj naturo de la respondanto. La nuda okulo povas vidi, ke ĝi estas - profunda introvertita nerealisma pensado, malakceptante socio.

Kion vi povas ekscii?

La metodo de "nekompleta frazoj" por gejunuloj kaj homoj de aliaj aĝgrupoj estas maniero pruvi ilian identecon. La ĉefa afero estas, ke la respondanto estis originale starigita sur tio, ĉar fidon kaj bonvolon al la testo - ĉi estas grava.

Post la rezultoj de la interpreto de la rezultoj sukcesas trovi areojn en kiuj la reganta negativa, neŭtrala kaj pozitiva instalinstrukciojn.

Ankaŭ, praktike, ĝi estis konata kazoj kie la testo helpas identigi la ĉeeston de la respondanto de mensa malsano. Tiu situacio-specifa naturo, kiel ili estas ligitaj psikiatroj. Unua identigitaj la ĉefaj areoj de frustración kaj konflikto. Tiam, la rilato inter la difinita persona agordojn homa. Post ĉi tiu tiel nomata strukturon determinita personeco. Montriĝas, kion lia grado de respondo, emocia retuŝo, matureco, nivelo de la realo, konflikto.

trajto tekniko

Ĉiuj supre vere helpas por veni al testo. Kial? Ĉar ne ekzistas ebloj kaj rikoltitaj prava aŭ ne respondojn. La viro respondas al la spirito. Mi ne kredas kaj ne analizas kiel respondi al li, por kaŝi ajnan aspekton de lia personeco. Li iĝas malferma, kaj ĝi permesas la psikologo por kompreni lia esenco. Tial la testo estas "nekompleta frazoj" por adoleskantoj devas efektivigi regule. Ja en la lernejo, en tia malfacila aĝo, ĝi estas ekstreme grava por sekvi la internan evoluon de infanoj.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 eo.unansea.com. Theme powered by WordPress.