Ne estas sekreto, ke la moderna informsocio kunportas kaj pozitivaj kaj negativaj punktoj. Ĉu la ĉefa sekvo estos, ke en la estonteco plenkreskaj kaj edukitaj homoj ne povos distingi veron de malvero bela? Kio estas la informsocio, kaj kiel ĝi diferencas de agrikulturaj aŭ industriaj?
Persono povas gvidi en malfacilaj kondiĉoj kiam ĝi establis sistemon de socia, morala kaj spirita principoj. Kaj kio estas la informsocio? La kontinua fluo de informoj, kiuj falas sur la persono simple ne permesas punkton ofte formas mensan subteno. La Informo Socio en Rusio okazigis multaj miskomprenoj kaj stereotipoj kaj laŭ sano kaj familio, kaj ankaŭ en terminoj de organizo de laboro kaj vivo. Sendube, edukitaj homoj ricevis liberan aliron al informoj kaj utilo de la maksimuma profito por si, sed la averaĝa persono simple ne povas navigi en tia kvanto datumoj por male! Kio estas la informsocio per la okuloj de la komuna homo kaj kiel ĝi tuŝas liajn moralajn kaj kulturajn valorojn?
Multaj instruistoj kaj edukistoj alarmas. Ili argumentas ke la hodiaŭa infanoj simple ne povas koncentriĝi pro sia edukado, aŭ pli ĝuste lia foresto. Respondante la demandon de kion la informsocio kaj ĉu ĝi estas pozitiva aŭ negativa fenomeno, ni devas unue atentu lia supozata efikon sur estontaj generacioj. Kion la liberala eduko, libera de ajna reguloj, normoj kaj dogmojn? Hodiaŭaj infanoj estas vere pli centrita en atingi la celon ol iliaj gepatroj. Sed ĉu la finoj pravigas la rimedojn? Ĉu tio ne estas survoje, diktita de la egoisma deziro por persona sukceso, ili paŝi sur la ligiloj de amikeco kaj parenceco? Sendube, tia aliro ebligos ilin por postvivi en la moderna mondo, sed kio prezo ...
Ekzistas alia alproksimiĝo al edukado - statika, sed ĉu ĝi estas pli bona ol la antaŭa metodo? En ĉi tiu kazo, la gepatroj de tre malgranda infano estas liberigita al "libera flotante" sen influado sian edukon. Manko de gepatra atenton bebo kompensas televidas programoj kaj komputilaj ludoj. Estis de tie li derivas sian moralan principoj kaj valoroj. Tia persono, kiel plenkreskulo, kaj ni ne lernis kontroli la fluon de alvenanta informon. Bedaŭrinde, en la estonteco, li neniam povos adekvate analizi la vortojn de politikistoj, ĉar pensi sendepende kiel infano li neniam lernis. Lernejoj kaj universitatoj hodiaŭ pagas tre malmulta tempo al la evoluo de pensado, tial, por evoluigi mensan fakultatoj estas preskaŭ neebla. Administri tiuj loĝantaroj estas multe pli facile, do la registaro kaj hodiaŭ disfaldas amasa propagando por la enkonduko de provo kontrolo sistemo en lernejoj. Nun obeu ĝin aŭ ne - tio estas la elekto de ĉiu individuo kaj ĉiu patro!