Karakterizaĵojn al infanĝardeno instruisto

Periode (ĉiujn kvin jarojn), ĉiu el pedagogia laboristoj, inkluzive de la instruisto, devas esti taksita. Lia esenco estas por konfirmi al la pedagogia komunumo lertecon nivelo. Kio necesas por la sukcesa kompletigo de tiu procedo? Kiuj estas la kondiĉoj por dungitoj de infanĝardenoj?

La procedo de atesto de pedagogia bastono kontrolo

Ekde ĝi supozas identigi oficisto kompetentecoj, speciala sperta grupo de tri personoj. Ordo de la infanĝardeno direktoro Appraisee instruisto kunvenas kun la tempigo de la ekzameno, kaj ankaŭ tiuj homoj, kiuj estas inkluditaj en la grupo. Se unu el ili ne kontentigas la instruisto, li rajtas skribe konsenti kun la sperta personaro kaj demandi ilin nomumi novan kapon de la kontrolo de la grupo. Ĉiuj agadojn por konfirmo de la nivelo de profesia kompetenteco, donita al dek tagoj. Trajto sur instruisto atesto esti strekita surbaze de biletujo analizo, vizitu la malfermaj sesioj dum la parolan intervjuon kun instruisto atesto.

Kompetenteco atestado en kontrolo

La tuta procezo konsistas el du partoj. En la procezo de interna ekzameno cuidadora pruvas spertuloj lia tuja agado: faranta malferma leciono kun la infanoj, montrante la uzon de modernaj edukaj teknologioj en ilia reala agadojn.

Karakterizaĵoj tutori infanoj de antaŭlerneja institucioj devus inkluzivi informon pri tiuj elementoj de pedagogiaj teknikoj evoluigita specife por preschoolers, kiu validas Appraisee edukisto. En iuj kazoj, ĝi ne efektivigis interna ekzameno de la instruisto? Se instruisto gajnis la nacian prioritaton projekto "Edukado" Regionaj (rusa) nivelo, ĝi donas la rajton esti taksita sen la malferma okazaĵoj.

Trajtoj malfermita klaso

Efektivigi edukaj aktivecoj kaj edukado de la dua generacio federalaj edukado normoj enkondukis en antaŭlernejo. Ili enhavas la bazajn kondiĉojn por antaŭlerneja infanoj estas donitaj ĉiuj universalaj kapablojn ke en ĉiu stadio de evoluo devus posedi infanojn. Estas ĉi tiuj karakterizaĵoj kaj estas spertaj kiu taksi la kvaliton de la instruisto atesto de malferma klasoj. sur instruisto karakterizaĵoj inkludas detalan priskribon de konformeco uun, proprieto de antaŭlernejo infanoj, la postuloj de kiuj estas prezentitaj en la GEF. Estas de ĉi tiu dependas rekte de tiu kategorio por esti asignita al la instruisto.

Prezento ĉe antaŭeniganta

Krom fakuloj de la karakterizaĵoj de la instruisto povas esti skribitaj kaj la studentoj gepatroj. Ĉe lia dekstra kaj bonorda preparado de la instruisto povas fidi departamental premioj por ilia diligenteco en laboro, diligenta ekzekuto de ilia laborposteno priskriboj. Informo havigita de la gepatroj, estas alportita al la atento de ĉiuj oficistoj de la instruistoj konsilio. Se kolegoj konsentas ke la instruisto meritas esti kuraĝigitaj, tio estas farita en la karakterizaĵoj de la kapo instruisto en la Fako de Eduko. Je la nivelo de la komunumo decidas, ĉu la adjudicación de la instruisto. En la kazo de pozitiva decido komencas la proceduron por kolektado de dokumentoj. Por instruisto atribuante lin la titolo aŭ premion atestiloj por bona laboro estas ofte agrabla surprizo.

Kiel skribi cuidadora karakterizaĵoj

Al la majstro povis havi la sukcesa kompletigo de la atesto, aljuĝis la instruisto karakterizaĵoj devas esti skribitaj ĝuste. Ni provu eltrovi kio kriterioj apliki al tiu ĉi dokumento. Estas deklaro laŭ kiu la kompilis trajto sur antaŭlernejo instruisto. Specimenaj prezentos iom poste, sed nuntempe elektas la sekcioj kiuj devas ĉeesti en ĝi.

instrukcioj

sur edukisto karakteriza komenciĝas per la oficiala informo. Nepre specifi:

• familian nomon, nomon, patronomo;
• dato de naskiĝo;
• eduknivelo (nomo de la institucio, fako, fako, jaro de fabrikado);
• daŭro de laboro kiel edukisto.

Kio devus ankaŭ skribi en la karakteriza

Sekva, gravas por priskribi detale ĉiujn profesia kvalitoj de la majstro, surbaze de la taskoj fiksita de la Ministerio de Edukado por la instruisteco de antaŭlernejo. Ili havas organizi la agadojn de preschoolers posedi komunikado kapablojn komuniki kun siaj infanoj, kaj sciis, kaj praktiki la moderna eduka teknologio, por trakti konflikto situacioj. Nivelo de plenumo de specifa tasko proponis al infanĝardeno instruisto post la modernigo de la rusa edukado - Identigu kaj evoluigi individuajn kapablojn de ĉiu infano, la instruisto devas enhavi funkcion en la PMPC. Se la instruisto evoluigis propran eduka metodoj uzita de aliaj kolegoj, ĝi havas publikigo, ĝi reflektas ankaŭ en lia karakterizaĵoj.

Bezonata kapablojn

Hejma psikologoj L. S. Vygotskim kaj S. L. Rubinshteynom aktiveco edukisto estis rigardita kiel aro de specifaj agoj celas estigi plenkreska personeco preschoolers. Konsiderante la ekzemplon de la karakterizaĵoj de la gvidinstruisto (por atesto), ni rimarku ke ĝi reflektas kapablojn kiel ekzemple la kapablo observi en la klasĉambro disciplino, sen uzi fizika puno de infanoj. Bona instruisto devus ne esti konflikto rilate al kolegoj, gepatroj de siaj postenoj.

EKZEMPLO karakterizaĵoj

Ni proponas al vi specimenon agado en infanĝardeno instruisto, reprezentis por la premio.

"Sidorova Elena Anatolevna studentiĝis ĉe la Leningrad Ŝtata Pedagogia Mezlernejo nomita laŭ A. I. Gertsena en 1985, ricevis kvalifikita instruisto. Elena laboras por registaro programoj kaj lernolibroj aprobita de la Ministerio de Eduko. Ekde 2007 instruisto jare por siaj studentoj specialaj klasoj, celanta la formado de ekologia kulturo. la kurson programo, desegnita de la majstro, pasis revizio por paroj ĉe la Oficejo de edukado. Mentor kombinas sian pa Distraj agrablaĵoj inkludas elementojn de problemo-bazita lernado kun la elementoj de la ludo, informoj kaj komunikado teknologioj.

Ekde 2004 la instruisto laboras en kunlaborado kun la media fako de la distrikto administrado, komuna ekskursoj, proponas infanoj projekto agadojn. Ekde 2012, organizas klasoj de ekologia kaj lokaj tradicioj Mug "ĉielarko", kun emfazo de praktika agado: media agado, laboro alteriĝoj, ekskursoj, majstro klasoj. En 2013, edukisto lando vojaĝoj kun infanoj kaj sur la marbordo de la Blanka Maro estis organizita de gepatroj.

La instruisto scias la teorio kaj metodiko de laboro kun preschoolers plene plenumo federacia ŝtato edukaj normoj, ĝi havas profundan scion, kapablon apliki pionira metodoj, iloj, teknikoj, trejnado. En la klasĉambro kaj en extracurriculares aktivecoj edukisto uzas scion de infano psikologio. Elena Anatolevna amika rilato kun la infanoj kaj iliaj gepatroj.

Edukisto konstante kompilas kaj distribuas siajn proprajn edukajn sperto tra la malfermita klasoj, atelieroj, publikaĵoj, trejnado kaj eventoj.

Ĝi aktive partoprenas en la laboro de regionaj metoda asocio de instruistoj de antaŭlernejo edukado. En 2012 - sur "Agadoj de ekologia kaj lokaj tradicioj en la cirklo de intereso en ilia lando disvolviĝo en antaŭlernejaj infanoj." En 2013 - pri la temo "La uzo de regionaj komponanto en la Dow".

Tributu specialan atenton al instruisto esplorado kaj dezajno aktiveco en antaŭlernejo. Liaj studentoj - aktivaj partoprenantoj en ĉiuj mediaj agoj, okazaĵoj tenis kontrolon de la distrikto. Ili fariĝis venkintoj de regionaj konkurado de infanaj desegnoj "En la besta mondo." Mentor jaro laboras en la ĵurio de regionaj trejnado kaj esplorado konferencoj, multfoje estis la kapo de pedagogia praktiko.

Elena estis premiita la Honora Diplomo de la Departemento de Eduko kaj Scienco de Moskva Regiono Administration (2006).

La kandidateco Sidorova Elena Anatolevna Rekomendita metodika Konsilio Urba buĝetaj eduka institucio "Infanĝardeno № 201», №2 Minutoj de aprilo 12, 2014 ".

La proponita peco de skribo karakterizaĵoj de edukisto eblas prenita kiel bazo, faru aldonoj kaj ŝanĝoj, konsiderante la karakterizaĵoj de lia personeco.

Specifecon takso de instruado aktivecoj

Por instruisto aktiveco estis taksita en plena, ampleksa studo devus esti realigita. Ĝi signifas la kombino de manaĝera, komunikema, konstrua, gnostic komponantojn.

La investigadores kredas ke inter instruisto agadojn kaj instruisto havas multe komune. Specifeco de laboro en antaŭlernejo, ke ne nur devas uzi edukaj teknologio, sed ankaŭ organizi la agadojn de la hospitalaj sekcioj, ilia komunikado kaj evoluigo.

konkludo

Tia profesio kiel infanĝardeno instruisto, estas malfacila kaj respondeca, do la vera profesiuloj en antaŭlernejo. Ĉiu de ĉi tiuj dungitoj rajtas merititan rekompencon por sia laborego en la formo de registrita de honoro, la departementa premioj. Por "premion trovis heroo", estas grave ke la estro de antaŭlernejo instruejo en oportuna maniero estis pako de dokumentoj, submetis ĝin al la Departemento de Edukado. Inter la dokumentoj por esti prezentita, ĝi okupas specialan lokon en la kvalita karakterizaĵoj de la instruisto. En kiom detale reflektos en lia kerna kompetentecoj edukisto determinas la finan rezulton: la titolo de la tasko, atingi alian kvalifiko kategorio.