Formado, Malĉefa eduko kaj lernejoj
Karakterizaĵo de la lernanto 1 klaso. Kiel verki respondon al infano en bazlernejo
Trajto sur unuaklasa studento - grava dokumento kiu en ĝeneraligita formo montras kiel la socialización de la infano pasas en la muroj de la institucio, kiel Copes per asignita novaj taskoj kaj postuloj.
La strukturo karakterizaĵoj de elementa lernejo studentoj
Lernanto karakterizaĵon de elementa lernejo devus inkluzivi kelkajn bazajn aferojn kiuj vi povas preni por la plano:
- personaj datumoj de infano;
- la periodo de studo en la lernejo, informoj pri vizitante la infanĝardeno;
- mallonga familio karakterizaĵoj (komponado, vivkondiĉoj, eduka efiko);
- sano statuso (ĉu aĝo kutime respondas al la fizika disvolviĝo);
- pedagogiaj analizo de eduka aktiveco (maso aŭ individua trejnado, sukceso en lernanta la kernon temoj - legado, skribado, matematiko, hejmtasko, aktiveco en klaso, rapideco, kapablo koncentriĝi, lernante motivado);
- psikologiaj karakterizaĵoj de la studento;
- rilatoj kun instruistoj kaj kunlernantoj, reago al kritiko kaj aprobo.
Karakterizaĵo de la lernanto 1 klaso devus pripensi kiom infano adaptis al la nova institucio, kion kondiĉoj devas plenumi, por ke ĉi tiu procezo estis pli sukcesa.
Trajtoj Trajtoj sur PMPC
lernanto karakterizaĵon de klaso 1 provizi sur psikologia, medicina kaj pedagogiaj komisionoj (PMPC) estas pli detalan dokumenton. Gravas vidi kiel infano kun mensa aŭ fiziologia karakterizaĵojn de taŭga en lernejo, kie estas malfacilaĵoj, kaj plej grave - kion progreso estas.
Krom medicina datumoj, historio de fizika evoluo de la infano, necesas priskribi detale la konduto de la knabo en diversaj okupoj kaj en malsamaj situacioj, kiuj kaŭzas plian streso por la infano, sed tio iras sen superflua emocioj. La nivelo de disvolviĝo de mensaj procezoj, rilatoj en la teamo (se estas konfliktoj - indiki la aferon kaj konduto en ilia infano) emocia stato ĉiutage kaj kiam ŝanĝas - ĉio ĉi informo devas inkluzivi studenta agado en grado 1 al PMPC.
Psikologiaj karakterizaĵoj de elementa lernejo studentoj
Psikologia karakteriza ĉe la ĉefa lernanto estas integra parto de la kompleksa karakteriza. Por doni kompletan bildon pri la evoluo de kognitiva procezoj kaj la naturo de la infano, vi devas inkluzivi la jenan informon:
- la grado de arbitreco entute movkapablo de la infano;
- la grado de disvolviĝo de fajna motoro lertecojn de manoj,
- la evoluo de percepto (ĉu la studento spertas malfacilaĵojn en efektivigi agojn sur vidaj aŭ parola specimeno);
- stabileco, hazardo, pereklyuchaemost koncentriĝo de atento;
- evoluigi baldaŭ kaj longtempa memoro, kiel rapide venas la laceco en enmemorigi la dekstra kvanto de informo;
- la disvolviĝo de tipoj de pensado (vidaj-metafora, vida-motoro kaj parola kaj logika);
- parolado evoluo (ĉu parolado difektojn ĉeestas);
- Matureco de la koncepta aparato, laŭ aĝo; la orientiĝo de objektoj kaj fenomenoj en la ĉirkaŭa mondo;
- nivelo laciĝo karakteriza ekscito kaj inhibición procezoj (kiu unua kaj kio kaŭzis).
Karakterizaĵoj de unua lernojarano: specimeno
trajto la lernanto 1-B klaso, Kievo mezlernejoj numeron 1 Ivanov Sergey Petrovich |
Ivanov Sergey, naskita en 2009, studas en ĉi tiu lernejo ekde 2016. Mi ne ĉeestis infanĝardeno, edukado de la infano la avino estis engaĝita pro la okupo de gepatroj.
La familio konsistas el 4 personoj. Kune kun Sergey patro vivas - Ivanov Petr Sergeevich, naskita en 1980, patrino - Ivanova Elena Ivanovna naskiĝis en 1982, mia avino - Petrova Anastasiya Efimovna, naskita en 1950. La familio vivas en studo apartamento je ... (adreso).
Fizika disvolviĝo Ivanov Sergei ĝusta, malsano kaj ne havas contraindicaciones.
En la unua tago de lernejo, Sergei montris intereson en trejnado kunsidoj, estas facile fari kontakton kun siaj samklasanoj. Adapto okazis sukcese: 1 grado studento jam sciis legi, li sciis la alfabeto, do lernejo laboro ne alportis grandajn malfacilaĵojn. Parolado kaj fonemajn aŭdo estas bone evoluintaj, sukcese Copes kun letero de diktita. Hejmo praktikado skribanta kaligrafio do ankaŭ renkontas la postulojn.
De speciala intereso al Sergey montras matematiko, ŝatas kalkuli kaj solvi problemojn. Ŝi ŝatas desegni kaj fari aplikojn.
Sergey - aktiva kaj gaja infano. Estis ne ĉiam povis koncentri sur la efektivigo de agoj dum longa tempo, sed ĝi respondas al la komentoj povas ŝanĝi rapide. Gepatroj ne povas internigi la filo de la ĝeneralaj reguloj de etiketo, la knabo montras bonorda. Panjo estas aktive interesita pri la sukceso de Sergei en la lernejo, ĉiam ĉeestas gepatroj kunvenoj. Reprenas la knabo el lernejo avino.
Dato.
Subskriboj.
Karakterizaĵo de la studenta grado 1 devas montri kiel sukcese pasis la periodon de adapto de la infano en la nova socia medio, la malfacilaĵoj kiujn kaj kiel ili sukcesis elteni.
Karakterizaĵoj de lernanto Grado 2: specimeno
trajto studento 2-B klaso, Kievo mezlernejoj numeron 1 Ivanov Sergey Petrovich |
Ivanov Sergey, naskiĝinta en 2008 - lernanto de la lernejo en 2015. Ĉi tie finiĝas 2 klaso.
Sergey estas edukita en nerompita familio. Patrino - Ivanova Lyudmila Petrovna, naskita en 1980, estas en akuŝferio eduki la pli juna filo, Daniel. Patro - Ivanov Petr Petroviĉ, naskita en 1981, laboras kiel cargador ĉe la entreprenon ... (nomo). La familio vivas en dormejo ĉe ... (adreso).
Sergey sanstato estas kontentiga, ne havas contraindicaciones.
Dum trejnado li pruvis sin kiel trankvila, societema malgranda infano. Adapto en la unua klaso okazis streĉiĝo - kaŭzis malfacilaĵon sociigi kun samuloj. Sergei estis nekutima interrilati en aliaj infanoj. Nuntempe, pli societema studento havas amikojn, sed preferas trakti unuope.
Sergey estas tre scivola, amas novajn aktivecojn, ne timu demandi. Interesiĝas pri la angla lingvo. Ĝi estas evoluigita al alta nivelo, povas retell kaj deklami poemojn. Ŝatas legi, emocia reago al la rakonto kaj karakteroj, li povas skribi siajn proprajn rakontojn.
Atenton disvolvas al alta nivelo, sed pereklyuchaemost reduktita.
Sergey havas taŭgan aĝon ideoj pri si mem, la mondo kaj la naturo. Respondigebleco kaj justeco. Gepatroj eduki sian filon sendependecon. Li iras al la lernejo mem havas memserva kapabloj.
Dato.
Subskriboj.
Karakterizaĵo de la lernanto 3 klasoj: specimeno
trajto studento 3-B klaso, Kievo mezlernejoj numeron 1 Ivanov Sergey Petrovich |
Ivanov Sergey, naskita en 2007, edukita en la lernejo de 7 jaroj. Dum tiu tempo montris sin kiel aktiva, scivolema kaj diligenta lernanto.
Edukita en nerompita familio (patro, patrino, pli juna fratino). Gepatroj kontinue monitoras la lerneja rendimento kaj rilatoj kun kunlernantoj filo. Konstante iri al lernejo, voku la instruiston en aferoj de intereso.
Sergei sano kondiĉo estas korekta, la knabo estas fizike bone evoluintaj, la naĝejo kaj la sportoj sekcio.
Studu Sergey alta sukceso - li sukcese elteni la trejnado programo, ĝi traktas la instruisto de la germana lingvo, propraj hejmtasko. En familio infano internigi amon de legado. En lia libera tempo, Sergei ŝatas desegni.
Por la naturo de la knabo societema, ekvilibrigita, ne-confrontación. Ĝi montras la diatezojn de ĉefo: samklasanoj rigardu al li. Por instruistoj aspektoj, montrante takto. School Supplies enhavas por, mem-ekranoj sur higieno.
Dato.
Subskriboj.
Karakterizaĵoj de bazlernejo diplomito
sur la lernanto 4 klaso karakteriza devas montri preteco de la infano al transiro al la sekvanta nivelo de studo en mezlernejo. Por fari tion, konsideri la sekvajn punktojn:
- Ĉu la infano sukcese majstris la programo de bazlernejo;
- al kiu temoj montris intereson, kaj tio estis malfacila;
- se estas sufiĉa kapablo disvolvita enfokusigi sur unu aktiveco ĉe kiel facile povas esti ŝaltita;
- logike pensi;
- de komunikaj kapabloj;
- maniero respondi al konflikto situacioj;
- disvolviĝo de aŭtonomeco en lernado aktivecoj kaj domanaro agadojn.
sur la lernanto 4 klaso trajto devus doni ideon de la estonteco de la klaso instruisto pri kiel konstrui interago kun via infano kaj helpu lin adapti al la nova sistemo de edukado.
Similar articles
Trending Now