La surscenigo de fabeloj por infanoj de bazlernejo - asistadon en la eduko kaj ekspansiiĝante horizontoj

Infanoj amas aŭskulti kaj legi la rakonton. Ili nur amas sin mem ludas en amatora Theatricals. Sekve, la re-rolado fabelo por infanoj de bazlernejo - estas ne nur amuza por la studentoj, la spektantaro, sed ankaŭ grandan ĝojon por iom artistoj. Nur grava arangxi teatraĵo skribon.

Celo direkto de modernaj fabeloj por infanoj

Vi ne povas simple prezenti la spektanto la kutima, la konata rakonto. La surscenigo de fabeloj por infanoj de elementa lernejo nur malprecize similas la tradician komploto. Tio estas, en la teatraĵo implikis la fama aktoroj, sed ili kondutas iom malsame ol supozas la komploto. Tiaj produktaĵoj nomiĝas fabeloj en nova maniero.

Tipe, enscenigante fabelo por infanoj de bazlernejo plenumi ian ajn taskon. Ĝi ĉu amuzas aŭ edukas aŭ trajnoj. Tiu ebligas determini lian direkton. Ekzemple, dramatización de rakontoj por junaj lernantoj povas esti muzika, matematika, geografia, humura, medio. Ĝi devus ankoraŭ serĉi tiajn simbiozo ke enscenigis kombinita ĉiuj taskoj: la eduka kaj trejnado, kaj distro.

Tre utila dramatizar literatura klasikaĵo. Tiaj prezentoj estas evoluantaj arta gusto de infanoj kaj pliriĉigi ilin spirite.

La surscenigo de Pushkin la fabeloj

Por junaj lernantoj unu el siaj preferataj estas "La Rakonto de la Fiŝisto kaj la Fiŝoj." Jen manuskriptinto ne bezonas meti tro da penado, ĉar vi bezonas ĉiujn pecojn forlasi la vorton senŝanĝa.

Sed kion fari pri la vortoj de la aŭtoro? Estas plej bone metita en ludo alia karaktero - rakontanto. Por fari tion, unu el la knabinoj vestita supre en rusa popola kostumo - sundress kaj kokoshnik - kaj sidis apud ŝia fenestro por svingi malfermi la ŝutrojn. Tiu rakontanto legos la tekston "de la aŭtoro."

Rusa popola rakonto "La Vulpo kaj la Hare"

De la konata rakontoj pri kiel insida Chanterelle piedbatis el la domo la simpla-Kunikleto, eblas interesan muzikan fabelo. Ĉi dramatización de popularaj fabeloj por junaj lernantoj kiel la spektantaro kaj la partoprenantoj de ludado-agado.

Kunikleto kabano konstruaĵon de grandaj kuboj kaj zumante kanto al la melodio de "Kune gaje marŝi."

Laboristo faras en la vivo de la kanto,

La kanto de la vivo, en la vivo de la kanto,

Por konstrui domon kun ĝi, kredu al mi, multe da amuzo!

Tre amuza! Tre amuza!

Kaj bonan solidan domon baldaŭ mi konstruos,

Ne timu pri mi zimushka severajn!

Unufoje tabulo, du plako - estos mallonga flugo de ŝtuparoj,

Iam vorto, du vorton - estos la kanto !!!

Folioj Chanterelle. Ŝi montras al fingro Bunny kaj ridas, li kuras for, tenante sian stomakon per ridado.

Aŭtoro teksto legas: "Hare komenciĝis en la somero por prizorgi la estonteco. Li konstruis al si kabanon Bast. A Fox havis nur amuza sed la ludo. Sed tiam venis la momento - ĝi estis la malvarma vintro ... "

Folioj knabino en Vintro kostumo de la sitelo kaj versxas kotono pilkoj simuli neĝo. La koruso elfaras ajnan kanton vintra neĝo, vintro vetero.

Aŭtoro: "Chanterelle, do ŝi ne frostigi supren, oni pensis dometon el la neĝo."

Fox metas kartono skatolo renverse kaj metas kotono pilkoj en amaso ĉe ŝi.

Aŭtoro: "Iel ŝi postvivis la malvarma vetero kaj fortaj ventoj. Sed printempo kaj logxas en chanterelles fandiĝis ... "Tiam la fabelo estas ludita eksteren en la teksto. Nur kostis konsideri la eliroj de ĉiu nova karaktero - li devas kanti kanton pri li mem.

Rakonto pri kiel la Urso kaj la Hare kreski kultivaĵojn

Eduki kaj trajno povas esti re-promulgación de la aŭtuno fabelo por infanoj de bazlernejo, el kiu ili lernos ke ŝtelado - malbona, sed danke al la laboro vi povas sukcesi.

La intrigo de la rakonto estas. Zajac entuziasme ludis komputila ludo. El la arbaro, ĝemado kaj plorado lamis Urso. Li sidas apud la leporo kaj diras, ke lia vilaĝo vilaĝanoj kaptis kiam li provis ŝteli mielo el apicultor kaj thrash rockeros.

Tiam Hare pensas: "Kion oni devas fari por ne morti pro malsato?" Kaj enkondukas Interreto peto. Kaj ricevas la respondon: "Estas necese kreski vian propran kropo" Ili, kune kun Urso interesas kiel plej bone fari. Kaj ili sciu, ke tio devus elfosi la teron planti semojn en la litoj kaj akvumi ilin, eltiri la maleza.

Alpreni unua ke ili faras malbone. Kaj tiam temas la nekompetentaj Reĝino Pomidorka. Sub ŝia gvidado de la bestoj multe iras glate. Kaj per la falo, ili akiras grandegan karoto rikolto!

Rakonto - mensogo? Ne, aludi!

Fakte, preparanta fabela agadoj, manuskriptinto devus tre zorge ekzameni ĉiujn fakta materialo kiu rilatas al la aktoroj. Ekzemple, la fakto ke la leporon ludanta por komputilo en la arbaro, estas evidente malvera. Tamen, ĉiuj infanoj scias. Tial, tiaj fantazioj estas sufiĉe aceptable en fabeloj.

La sama validas por la Reĝino de Tomatoj. Estas klare kiel tago, ke tia estaĵo en naturo estas simple ne! Jen fabela invento.

Sed por eniri la informon en la teksto, ke erinacoj manĝas fruktojn kaj legomojn, kiel lakto, ne necesa. Fakte, ĝi estas tia mensogo doloras. Post erinacoj - depredadores kiu manĝas ĉefe musoj, raŭpoj, tervermoj, amfibioj kaj reptilioj Numb, eĉ foje manĝas serpentojn. Beroj kaj fruktoj ankaŭ povas havi erinaco, sed nur se neniu alia manĝaĵo.

Se la materialo en la historio estos enarkivigitaj korekte, infanoj, kiuj portas la domo de erinaco, ne fariĝis persiste nutri lin pomoj kaj kukumojn. Plej verŝajne, ili proponas lin iom pikita karno, fiŝo.

Tio estas fabelo de infanoj devas pligrandigi horizontojn.